Среди психологических теорий концепция П. Гальперина занимает особое место, так как в ней содержится глубокий анализ собственно психологических свойств человеческого действия. Гальперин выступил с гипотезой поэтапного формирования умственных действий и понятий с заданными свойствами в начале х годов.
6. Теория поэтапного формирования умственных действий
К современным теориям развивающего обучения относится теория поэтапного формирования умственных действий, созданная Петром Яковлевичем Гальпериным, которая направлена на формирование у учащихся умственных действий, понятий, психических процессов. ПЛАН 1. Что такое теория поэтапного формирования умственных действий? Основные положения теории 3. Понятие ООД 4.
Положение о единстве теории и практики — одно из основополагающих в концепции П. Гальперина — разрабатывалось им на протяжении всего периода научного творчества. В одном из интервью Гальперин на вопрос об истории возникновения своей теории ответил, что учение о поэтапном формировании умственных действий и понятий начало складываться в конце х — начале х гг. В г.
- Кто есть кто
- Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 6 апреля , печатный экземпляр отправим 10 апреля.
- Электронный каталог Научной библиотеки ТвГУ.
- Гальпериным гипотезы формирования умственных действий , развернувшаяся на страницах журнала «Вопросы психологии» в конце х гг.
- Содержание
- Гальперин , который изучал развитие уже не внешней, но внутренней, умственной деятельности.
- Требования гуманизации и демократизации образования обусловили необходимость педагогической деятельности нового типа. Развивающая концепция обучения расширила рамки педагогического творчества, предложила широкую вариативность педагогических технологий и методических разработок, направленных на обеспечение благоприятных условий для гармоничного развития учащихся.
- Образцы выдаваемых документов Услуги сайта, способы оплаты. О сущности теории поэтапного формирования умственных действий П.
Теория раскрывает механизмы, закономерности и условия формирования элементов психической деятельности. Теория планомерно-поэтапного формирования умственных действий включена в психологическую систему П. Гальперина также известную как общепсихологическая концепция. Гальперина», на которой обсуждался вклад П. Гальперина в психологическую науку, состояние его теории в наши дни, а также актуальные и теоретические проблемы практического использования научной концепции П.